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    建筑学专业开放性试验教学大纲

    发布日期:2018-12-20    浏览次数:

    课程编号:9052662
    周数:2
    学分:2
    适用专业:建筑学
    开课单位:建筑工程学院
    一、教学目的与要求
    开放性试验是建筑学专业的一门集中性实践课程,具有知识面广、实践性强的特点。通过本课程的学习,使学生进一步巩固相关课程理论,熟悉现代试验技术,具有进行常规操作、实验观察和收集、处理实验数据、描述实验过程等基本技能,并具有较强的实验基本素质和操作能力,最终使学生养成实事求是、理论联系实际的优良工作作风,并具有善于发现问题、科学分析问题的初步能力。
    二、实验名称与学时分配

    三、实验的目的、内容、方法及要求
    实验(一)  气相色谱法测量苯浓度
    1.实验目的
    熟悉气相色谱仪的使用,掌握微量注射器进样技术;掌握气相色谱法测量苯浓度的方法和特点。
    2.实验内容
    采样和样品保存;绘制标准曲线;测定校正因子;样品测定;计算浓度。
    3.实验方法
    (1)热解析法进样;
    (2)二硫化碳提取法进样。
    4.实验要求
    实验仪器:气相色谱仪;空气采样泵;玻璃采样管;微量注射器;刻度试管;色谱柱热解析装置。
    掌握气相色谱仪的基本原理与测量技术。
    实验(二)  酚试剂比色法测量甲醛浓度
     1.实验目的
    掌握室内甲醛含量的测定方法;掌握分光光度计的操作规程。
    2.实验内容
    样品采集;绘制标准曲线;样品测定;计算甲醛浓度。
    3.实验方法
    (1)用甲醛含量为横坐标,吸光度为纵坐标,绘制标准曲线,计算回归线的斜率;
    (2)依照斜率的倒数作为样品测定的计算因子。
    4.实验要求
    实验仪器:气泡吸收管;空气采样器;分光光度计等。
    掌握酚试剂用量与显色关系的规律;熟悉分光光度计的操作方法。
    实验(三)  钠氏试剂比色法测量氨浓度
    1.实验目的
    了解钠氏试剂比色法与靛酚蓝比色法对测定氨浓度的优劣;掌握空气中氨的测定方法。
    2.实验内容
    空气中的氨气被吸收在稀硫酸中,与钠氏试剂作用生成黄色化合物,经进行比色定量检测出其在空气中所含有的浓度。
    3.实验方法
    (1)用氨含量为横坐标,吸光度为纵坐标,绘制标准曲线,计算回归线的斜率;
    (2)依照斜率的倒数作为样品测定的计算因子。
    4.实验要求
    实验试剂和材料:无氨蒸馏水;氨标准溶液0.005mol/L硫酸吸收液、钠氏试剂等。
    应注意保证实验环境勿使实验结果受醛类和硫化物的影响。
    实验(四)  靛酚蓝比色法测量氨浓度
    1.实验目的
    掌握空气中氨的测定方法;了解钠氏试剂比色法与靛酚蓝比色法对测定氨浓度的优劣。
    2.实验内容
    空气中的氨气被吸收在稀硫酸中,在有亚硝基铁氰化钠及次氯酸钠存在下,与水杨酸生成蓝绿色靛酚蓝染料,进行比色定量检测出其在空气中所含有的浓度。
    3.实验方法
    (1)用氨含量为横坐标,吸光度为纵坐标,绘制标准曲线,计算回归线的斜率;
    (2)依照斜率的倒数作为样品测定的计算因子。
    4.实验要求
    实验仪器:普通型气泡吸收管;空气采样器;分光光度计等。
    蒸馏水与试剂本底值要求严格。
    实验(五)  低本底多道γ能谱仪测量氡浓度
    1.实验目的
    学习和掌握低本底多道γ能谱仪的操作规程与空气中氡含量的测定方法。
    2.实验内容
    单位气体体积中氡的浓度。
    3.实验方法
    (1)现场采样和制样;
    (2)预热;
    (3)样品测量。
    4.实验要求
    实验仪器:低本底多道γ能谱仪、采样盒等。
    对所有样品的采样时间不低于2000s,但也不要超过24h。对核素含量较高的样品,测量时间可以相对缩短;对核素含量较低的样品,采样时间要延长到10000s或更长。
    实验(六)  气相色谱法测量TVOC浓度
    1.实验目的
    通过实验学习熟悉气相色谱仪的使用;掌握气相色谱法测量TVOC浓度的方法和特点。
    2.实验内容
    利用测试样品的保持时间来定性;利用峰高或峰面积来定量。
    3.实验方法
    (1)样品的解析和浓缩;
    (2)标准曲线的绘制;
    (3)测试样品的分析;
    (4)测试结果计算。
    4.实验要求
    实验仪器:吸附管、注射器、采样泵、气相色谱仪等。
    现场采样时,将吸附管与采样泵用软管连接,接口应紧密不漏气。
    实验(七)  空气温度、湿度、风速测定
     1.实验目的
    通过实验教学,培养学生的动手操作能力,并掌握干湿球温度计、风速仪、温湿度采集记录器等的使用方法。
     2.实验内容
    室内空气温度、相对湿度、风速的测定。
    3.实验方法
    在单个房间内布置一个测点,为确保数据具有代表性和统计学意义,每个点用仪器连续测试10次,然后取其平均值。
    4.实验要求
    掌握常见干湿球温度计、风速仪、温湿度采集记录器等仪器的使用方法。
    四、实验的考核形式
    1.考核方式、记分制和考核时间
    本课程为考查课,采用仪器操作的考核方式,成绩采用百分制记分,考试时间为课程安排的最后一次课。
    2.考核成绩构成
    课程总成绩=期末考核成绩(60%)+平时成绩(10%)+实践成绩(30%)。
    五、实验指导书
    [1]
    郑洁,刘艳峰. 建筑环境测试技术[M].重庆:重庆大学出版社,2011.
    [2]
    夏云生房云阁. 室内空气质量检测技术[M].北京:中国石化出版社,2013.
    [3] 刘艳华. 室内空气质量检测与控制[M].北京:化学工业出版社,2013.

     

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